Novice

tehnologija

WRO ART CENTER – WRO NA TURNEJI

Speculum Artium, 28. september 2020 ― WRO ART CENTER – WRO NA TURNEJI https://wrocenter.pl/en/o-wro/ Poljska prva institucija, ki deluje na presečišču sodobne umetnosti, medijev in komunikacije in se nahaja v Wrocławu na jugovzhodu Poljske. Originalne razstave, izobraževalni, raziskovalni in publikacijski programi WRO Art Centra so osnovani na eksperimentalni umetnosti in organizacijskih praksah.  Preko poljskih in mednarodnih projektov prikazujejo kreativni potencial novih […]

BOGDAN ŠTEH, ANDREJ UDUČ / TNM – BIROKRATOV PASIJON

Speculum Artium, 28. september 2020 ― BOGDAN ŠTEH, ANDREJ UDUČ / TNM – BIROKRATOV PASIJON Made in Trbovlje Od prvih civilizacij dalje je obstajal uradniški aparat, ki je  skrbel za nemoteno delovanje skupnosti. Z začetki moderne države v zgodnje novem veku, se je ta aparat še okrepil in postal neločljiv del vsakdanjega življenja človeške družbe. Sprva namenjen delu v dobrobit vladarja […]

JULIÁN BONEQUI – CODEX HOLOPHERNICUS

Speculum Artium, 25. september 2020 ― JULIÁN BONEQUI – CODEX HOLOPHERNICUS Vmesnik prihodnjih sanj za nevidno glasbo Kako identificirati mistično povezavo med nevidno glasbo, ki nas obdaja v naravi, s fizičnostjo virtuanosti v resničnem življenju, če ne moremo delovati skozi idejo nevidnega kot podaljška realnosti? Holofrenija se pokloni originalni tehnologiji imerzivnosti: sanjam. Sam termin Holofrenije je besedna igra na besedi holografija […]

MICHAEL SAUP (DE), MATEVŽ KOLENC (SI) – PRAH

Speculum Artium, 25. september 2020 ― MICHAEL SAUP (DE), MATEVŽ KOLENC (SI) – PRAH Oblaki Prahu Naše delo DUST uporablja virtualno resničnost za reprezentacijo in raziskovanje nevidne sfere urbanih delcev materije. Dajemo reprezentacijo sodobnemu razvoju odprtih podatkov in državljanske znanosti ter spodkopavamo javno nezavedanje, kako lahko prah, in zdaj naši podatki, vplivajo na naša zasebna življenja.  Prah so podatki – podatki […]

Vloga knjižnice pri razvijanju informacijsko pismenih, odgovornih in etično ozaveščenih dijakov

COBISS, 25. september 2020 ― Informacijsko opismenjevanje na univerzitetni ravni, ki smo ga predstavili v blogu Tutorji bibliotekarji vas naučijo ločiti zrno od plev (Šrot, 2018), ne predstavlja edine ciljne skupine, ki ji UKM ob uporabi sodobne tehnologije omogoča razvoj kompetenc za delo z viri in literaturo ter jo seznanja s storitvami in dejavnostmi knjižnice. Tudi dijaki so naši potencialni … Preberi več "Vloga knjižnice pri razvijanju informacijsko pismenih, odgovornih in etično ozaveščenih dijakov"

DDTLab / RUK, Yaskawa, Primož Ocepek, dr. Uroš Ocepek, Žan Rajšek – NeuroYaski

Speculum Artium, 23. september 2020 ― DDTLab / RUK, Yaskawa, Primož Ocepek, dr. Uroš Ocepek, Žan Rajšek – NeuroYaski Made in Trbovlje Industrijska robotika  V sklopu projekta Mreže Centrov raziskovalnih Umetnosti in Kulture McRUK, raziskovalni laboratorij DDT-RUK v sodelovanju s podjetjem Yaskawa, predstavlja projekt NeuroYaski. Pri projektu gre za unikaten prenos tehnologije iz industrijskega področja na področje družbenega, ki repetitivni robotski […]

DDTLab / RUK – Namišljen

Speculum Artium, 23. september 2020 ― DDTLab / RUK – Namišljen Made in Trbovlje Namišljen je sedeča izkušnja Navidezne Resničnosti razvita v DDTLabu, ki nas popelje skozi štiri različna okolja in na koncu vsake predlaga dvomljiva vprašanja o naši resničnosti. Za potenciran dramatični učinek potovanje uporabnika spremljajo skladbe pomembnih klasičnih skladateljev kot so Čajkovski, Beethoven in Tartini, da se v uporabniku […]

DDTLab / RUK, ŽAN RAJŠEK – EVIN PERFORMANS

Speculum Artium, 23. september 2020 ― DDTLab / RUK, ŽAN RAJŠEK – EVIN PERFORMANS Made in Trbovlje Prihodnost industrije in družbe bo močno povezana z roboti, zato smo se  v našem DDTlaboratoriju odločili, da obiskovalcem ne predstavljamo zgolj industrijskih robotov, temveč tudi takšne, ki bodo človeku še precej bližje. Eva, ki jo boste danes spoznali je humanoidni družabni robot. Humanoidni roboti […]

DDTLab / RUK, STPŠ TRBOVLJE – BCI SLIKAR

Speculum Artium, 23. september 2020 ― DDTLab / RUK, STPŠ TRBOVLJE – BCI SLIKAR Made in Trbovlje Upravljanje naprav z mislimi ni več znanstvena fantastika, ampak je del sedanjosti, saj to področje pokriva razvoj naprav, ki temelji na tehnologiji BCI (Brain Computer Interface). Področje BCI je namenjen tako analizi delovanja človeških možganov, kakor tudi uporabe tovrstne tehnologije za opolnomočenje govorno in […]

Indiara Di Benedetto – Portret generativnega spomina

Speculum Artium, 22. september 2020 ― Indiara Di Benedetto – Portret generativnega spomina Interface Cultures Linz Ključne besede projekta: spomin, interpretacija, spomin obraza, portret, mnemonična (spominska) naprava Kako si človek zapomni in interpretira človeški obraz? Kako lahko sporočimo te spomine in povezane emocije? Kot poskus pomnenja individualnih obrazov, med delom z veliko količino slik, se Portrait of a Generative Memory fokusira […]

Mario Romera – Dokaz konsenza

Speculum Artium, 22. september 2020 ― Mario Romera – Dokaz konsenza Interface Cultures Linz Ključne besede projekta: odločanje, kolaborativno,strojno učenje, družbeno, politika POC (Proof of Consensus) je spletna aplikacija namenjena omogočanju odločevalskih procesov znotraj skupin. Ponuja prostor in čas za ponoven premislek kako mehanizmi konsenza delujejo. Znotraj tega umetniškega projekta bodo udeleženci našli kombinacijo tehnologij kot naprimer: Peer to Peer (P2P) […]

DDTLab / RUK, AformX, dr. Uroš Ocepek – NeuroFly

Speculum Artium, 22. september 2020 ― DDTLab / RUK, AformX, dr. Uroš Ocepek – NeuroFly Made in Trbovlje NeuroFly simulator je pilotni projekt Raziskovalnega laboratorija DDT-RUK in letalskega podjetja AFormX v sklopu projekta Mreža Centrov Raziskovalnih Umetnosti in Kulture MCRUK. Cilj projekta je združitev VR letalskega simulatorja z možganskim računalniškim vmesnikom, ki uporabniku omogoča direktno komunikacijo med možgani in simulatorjem in […]

Izobraževanje na daljavo – Jože Rugelj

ARNES, 16. september 2020 ― V prispevku bomo predstavili nekaj teoretičnih osnov poučevanja in učenja na daljavo. Pogledali bomo, kaj se dogaja v glavah učencev, ko so prostorsko ločeni od sošolcev in učitelja, in na kakšen način jih lahko v takih situacijah podpremo pri učenju. Za to potrebujemo orodja za podporo komunikaciji in skupinskemu delu na daljavo, pa tudi ustrezno […]

Podpora Arnesa izobraževanju na daljavo – Tomi Dolenc

ARNES, 16. september 2020 ― Ob začetku koronske krize smo kot nosilec infrastrukture zaznali skokovit porast uporabe digitalnih tehnologij (internetni tsunami): od elektronske pošte, spletnih strani, spletnih učilnic, nalaganja in ogledov videoposnetkov, videokonference… Uporaba nekaterih storitev se je povečala za 10 do 100 krat. Arnes je v odgovor na povečane potrebe močno razširil zmogljivosti svojih strežnikov, nadgradil ključne storitve, tudi […]

Primeri dobre rabe – interno izobraževanje – Renato Lukač

ARNES, 16. september 2020 ― Letošnja epidemija je presenetila vse po vrsti, tudi šolstvo. Dogodki so se na začetku marca odvijali  bliskovito in nenadoma so bile vse šole po državi zaprte. V taki situaciji in ob jasnih navodilih, da se mora izobraževanje učečih tudi ob zaprtju šol nemudoma nadaljevati, nam je bilo jasno, da smo morali najprej  poskrbeti za interno […]

Primeri dobre rabe – kemija – Rafaela Kožlakar

ARNES, 16. september 2020 ― V predstavitvi bom prikazala uporabo različnih dejavnosti v fazah obravnave  vsebinske enote  Protolitske reakcije, s pomočjo spletne učilnice Moodle. Prikazani bodo viri in dejavnosti, ki jih nudi Moodle, ter povezave do drugih aplikacij, ki so bile uporabljene pri  preverjanje predznanja (Padlet),  podajanju novih vsebin ( i-učbenik, e-kemija, TEDEd),  utrjevanj in preverjanju razumevanju vsebin (EdPuzzle, googleforms) […]

Primeri dobre rabe – razredni pouk – Mladen Kopasić

ARNES, 16. september 2020 ― Sredi marca 2020 smo učitelji čez noč iz klasičnega poučevanja prešli na delo na daljavo. Prvi občutki so bili negotovost, stiska, celo strah. Pri meni sta jih hitro izpodrinila izziv in optimizem. S spodbudnimi besedami sem poskušal vplivati tudi na kolege, razredne učitelje, preko naše Facebook skupine. Odločil sem se, da bom svoje razlage posnel, […]

Kako pripraviti šolo na izobraževanje na daljavo – Miklavž Šef

ARNES, 16. september 2020 ― V času izrednih razmer smo bili prisiljeni na hitro vzpostaviti strukturiran sistem učenja na daljavo. Pri sestavljanju vodil za delo na daljavo so sodelovali učitelji in strokovni delavci OŠ Litija s področja 1. 2. in 3. triade, PP z NIS, PPVI, DSP, spremljevalci, sindikata in ROID. Izbrano enotno temeljno delovno okolje, v katerem bomo delali […]

Primeri dobre rabe – zgodovina – Maja Vičič Krabonja

ARNES, 16. september 2020 ― Beseda zgodovina prihaja iz besede zgodba, in zgodbe je na daljavo težko pripovedovati. Če ne želimo, da zgodba za učenca postane le branje učbenika, je vanjo smisleno vključiti tudi elemente videa. V prispevku bo predstavljen način priprave video posnetkov za pouk zgodovine in njihova didaktizacija z vstavljanjem interaktivnih elementov z različnimi orodji. V kombinaciji s […]

Varnostni vidik – Benjamin Lesjak in Maja Vreča

ARNES, 16. september 2020 ― Pouk je do nedavnega običajno potekal le v zaprti učilnici, to »koronsko« pomlad pa se je z uporabo različnih spletnih orodij preselil na internet. Ker zaradi naglega prehoda na nov način pouka ni bilo časa za temeljite priprave, so se morali učitelji in šole znajti, kakor so pač vedeli in znali. Pri tem pa so […]

Primeri dobre rabe – geografija – Igor Lipovšek

ARNES, 16. september 2020 ― V predavanju bo prikazan enajsttedenski pouk geografije in DKE v spletnem okolju na OŠ Otočec. Učenci so pretežno delali, vse svoje izdelke in sodelovanje pa umeščali in beležili v Arnesovem spletnem okolju Moodle. V tem okolju so bili tudi ocenjevani. Izpostavljeni bodo viri, dejavnosti in oblike, ki so se v spletni učilnici izkazali za najbolj […]

Medpredmetno povezovanje in podajanje povratne informacije pri pouku slovenščine na OŠ Dornberk – Petra Gabriel in Irena Humar Kobal

ARNES, 16. september 2020 ― Delo na daljavo pri pouku slovenščine na Osnovni šoli Dornberk se je sprva zdelo kar težavno, še posebej, ker pri slovenščini na predmetni stopnji ne uporabljamo delovnih zvezkov. A delo je po začetnih težavah steklo in odzivnost učencev je bila zelo dobra. Prav poseben izziv nam je bil, kako motivirati učence, da so res vstopali […]

Ravnateljeva podpora deležnikom v izobraževanju na daljavo – mag. Đulijana Juričić

ARNES, 16. september 2020 ― Delo ravnatelja med izobraževanjem na daljavo zajema mnogo različnih področjih, med katerimi izstopajo organizacijsko, kadrovsko, pedagoško, tehnično in predvsem odnosno področje. Zaradi različnih okoliščin, pogojev in čustev, ki jih je s seboj prineslo izobraževanje na daljavo, postane odnosni vidik še bolj pomemben kakor med običajnim izobraževanjem  v šolski stavbi, saj rednih stikov in odnosov, kot […]
še novic