Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Bralno društvo, 19. junij ― Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic 18. 06. 2026 Bralno društvo Slovenije je skupaj s sopodpisniki ob zaključku šolskega leta in pred dnevom državnosti na Vlado Republike Slovenije naslovilo odprto pismo o pomenu branja, učenja ter nujnosti sistemske podpore šolskim knjižnicam. V odprtem pismu opozarjamo, da je branje temelj funkcionalne pismenosti, kritičnega mišljenja, kakovostnega učenja in trajnega znanja. Pri razvijanju bralne kulture in zagotavljanju enakih možnosti za dostop do kakovostnega knjižničnega gradiva imajo šolske knjižnice ključno vlogo. Kljub njihovemu pomenu v Sloveniji še vedno ni vzpostavljenega stabilnega in namenskega sistema financiranja za redno posodabljanje knjižničnih zbirk. Vlado Republike Slovenije zato pozivamo k: celostni in strateški podpori bralni kulturi, pripravi nacionalne strategije razvoja šolskih knjižnic, zagotovitvi stabilnega in sistemskega financiranja šolskih knjižničnih zbirk. Odprto pismo je poziv k dolgoročni ureditvi področja, saj kakovostna in dostopna šolska knjižnica ni le podpora izobraževalnemu procesu, temveč pomemben pogoj za razvoj znanja, bralne pismenosti in demokratične družbe. Preberite odprto pismo in seznam sopodpisnikov: Odprto pismo vladi. The post Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic appeared first on Bralno društvo Slovenije.

Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje

Bralno društvo, 9. junij ― Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje Jun 9, 2026 Bralno društvo Slovenije v sodelovanju z osrednjimi nacionalnimi institucijami na področju izobraževanja, kulture in pismenosti pripravlja nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje, ki bo 8. septembra 2026 v Cankarjevem domu v Ljubljani. Dogodek je namenjen vzgojiteljem, učiteljem, knjižničarjem, strokovnim delavcem v izobraževanju odraslih, raziskovalcem ter vsem, ki delujejo na področju spodbujanja bralne pismenosti in bralne kulture. Nagovarja tudi širšo strokovno javnost, ki se zaveda, da je branje ena ključnih kompetenc sodobne družbe. Posvet v ospredje postavlja branje kot temeljno življenjsko veščino, ki presega šolski prostor in pomembno vpliva na posameznikov osebni razvoj, kritično mišljenje, socialno vključenost ter kakovost življenja v vseh življenjskih obdobjih. Program združuje vrhunske strokovnjakinje in strokovnjake z različnih področij, ki osvetljujejo branje kot kompleksen, večdimenzionalen proces – od zgodnjega otroštva in družinskega okolja do šole, knjižnic in vseživljenjskega učenja. Poseben poudarek je namenjen:• zgodnjemu razvoju pismenosti in vlogi družine,• povezovanju pripovedovanja, branja in učenja,• kakovosti šolskih knjižnic in poučevanja,• novim kurikularnim usmeritvam na področju bralne pismenosti,• ter branju kot orodju vseživljenjskega učenja in aktivnega staranja. Dogodek odpira ključna vprašanja sodobnega časa: kako v digitalni dobi ohraniti in krepiti kulturo branja, kako razvijati trajno motivacijo za branje pri otrocih, mladih in odraslih ter kako lahko različne institucije skupaj ustvarjajo spodbudno bralno okolje. Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje tako ni le strokovni posvet, temveč tudi prostor povezovanja, izmenjave dobrih praks in skupnega razmisleka o prihodnosti bralne kulture v Sloveniji. Program strokovnega usposabljana: Program nacionalnega strokovnega usposabljanja. Prijava preko spletnega obraz

Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti

Bralno društvo, 24. april ― Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti by Rok Dežman | Apr 24, 2026 Bralno društvo Slovenije je v imenu sopodpisnikov na naslove novoizvoljenih poslank in poslancev Državnega zbora RS poslalo odprto pismo, ki smo ga naslovili Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti. V pismu smo jih pozvali, da naj knjigo in branje obravnavajo kot strateško vprašanje družbenega razvoja – in dostop do knjige kot vprašanje socialne pravičnosti in pravice do znanja ter da naj v skladu s tem sprejmejo ustrezne ukrepe. Še posebej smo opozorili, da potrebujemo jasno zakonsko določeno namensko proračunsko postavko za nakup kakovostnih sodobnih knjig v vseh šolskih knjižnicah, skladno z načeli IFLA/UNESCO Manifesta o šolskih knjižnicah. S pismom smo seznanili tudi Nacionalni svet za kulturo, Nacionalni svet za bralno pismenost, Nacionalni svet za knjižnično dejavnost ter Strokovni svet za splošno izobraževanje. Celotna vsebino pisma: Odprto pismo poslancem in poslankam DZ.   The post Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti appeared first on Bralno društvo Slovenije.

Voščilo

Bralno društvo, 22. december 2025 ― Naj vas praznični dnevi ogrejejo s toplino, novo leto 2026 pa napolni s tihimi radostmi, dobrimi zgodbami in navdihom za branje. Želimo vam leto, v katerem se besede dotaknejo srca.

Objavljen izbor zlatih hrušk 2024

Bralno društvo, 3. september 2025 ― rokovni odbor Priročnika za branje kakovostnih mladinskih knjig je med več kot tisoč otroškimi in mladinskimi knjigami, ki so izšle v letu 2024, odbral 107 zlatih hrušk – odličnih izdaj, ki izstopajo po vsebini in izvedbi (novosti, prenovljene izdaje in novi izbori).
še novic